Relativamente à construção do meu
blog, a que dei o nome de Intereduca
(inversão
de educação e internet) tive o cuidado de o organizar de forma intuitiva, de seleccionar
uma cor suave e neutra para o seu fundo que favorecesse a leitura, e que tem no
canto superior direito uma ilustração pouco impositiva de pássaros, o que nos
dá, do ponto de vista semiótico, a sensação de espaço aberto de comunicação. Faihy
(2008), diz que “imagens desnecessárias podem distrair”, “ detalhes desnecessários
podem adicionar tempo à aprendizagem sem aumentar a realização e aumenta o
tempo de transferência”. No que diz respeito à cor, o mesmo autor afirma que”há
pouca evidência de que a cor, e quando usada em excesso pode mesmo confundir alguns
utilizadores”
O Slide share escolhido obedece a
estes critérios: Tem um fundo azul suave que contrasta com o fundo amarelo
caramelo do próprio blog, destacando-o. Do ponto de vista do texto, este tem um
tamanho de letra bastante legível e é apresentado de forma estruturada e
sintética. Do ponto de vista do conteúdo, este Slide share que tem o nome de “o Blog na
educação” apresenta um índice muito diversificado que vai desde a história do
blog, a sua descrição, as suas potencialidades na educação e exemplos de blogs.
O vídeo seleccionado do YouTube é uma reportagem brasileira sobre o uso da
Internet na Educação, em especial a construção e potencialidades educativas do
blog, com testemunhos de boas práticas na educação, tanto em contexto escolar e
em sala de aula, formação de professores, como em contexto familiar.
A selecção dos links para blogs sobre
educação foi feita com a preocupação de apresentar um blog partilhado por professores,
alunos e pais sobre a utilização de blogs na Educação e outro sobre conteúdos específicos
dirigidos a alunos da disciplina de Físico-química. O primeiro com o título “O
uso dos blogs na educação”, propõem-se realçar a importância do uso dos blogs
na educação como um canal de comunicação entre alunos, pais, professores,
possibilitando uma troca de conhecimentos entre eles. Funciona como um repositório
de informação e de troca de opiniões. O segundo com o título “Átomo e Meio” e
onde podemos encontrar testes e exames do ensino secundário da disciplina de físico-química,
imagens e texto de divulgação cientifica, sugestões e comentários sobre links e
questões sobre o acesso ao ensino superior.
Madalena Teixeira. Lisboa, 18 de Maio
2013
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